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谈培养小学生科学素养的策略

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摘要摘要新课改要求课程教学应当以促进学生综合素质全面发展为目标，其中培养小学生的科学素养是一项重要内容，这对于学生今后的学习发展都有十分重要的促进作用。本文结合自身工作实践，探讨培养小学生科学素养的有效策略。

DOI 0dpynn6kd2/4067821

作者何光明

机构地区沭阳县十字中心小学江苏宿迁223600

出处《成功》 2019年4期

关键词小学生科学素养培养策略

分类 [经济管理][人力资源管理]

出版日期 2019年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）