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初中政治课教学方法探索赖银莲

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摘要初中政治课的教学，不仅仅是知识的传授过程，更要关注学生思想的变化和能力的提升。因材施教，培养学生的自主学习能力，同时适当对知识点进行迁移扩展，通过理论结合实践的方式，这样才能切实提高政治教学效率。

DOI 54k9nlrljk/4067381

作者赖银莲

机构地区不详

出处《素教教师》 2011年15期

关键词初中政治教学方法探索

分类 [文化科学][]

出版日期 2011年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）