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借绘本之钥启悦读之门——浅谈小学低年级绘本阅读策略

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摘要摘要绘本，也叫图画书，是一种以简练生动的语言和精致优美的绘画紧密搭配而构成的儿童文学作品，具有图文互补、形象丰富、价值多元等特点。它符合低年级学生的身心发展和认知规律，最适合低年级儿童阅读。教师应该利用好绘本这一媒介，培养学生的听、说、读、写能力，家长也应该做到亲子互读，家校合作帮助学生树立起爱书、护书的习惯，让孩子们乘着绘本之风，在阅读中不断成长，不断进步。

DOI 6jrmv9myd5/4002915

作者周芳静

机构地区周芳静

出处《文化时代》 2019年16期

关键词绘本阅读特点策略

分类 [文化科学][]

出版日期 2019年10月03日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）