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浅谈多媒体教学课件的设计

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摘要现今销售多媒体教学课件多为自学型，虽然它们设计得比较漂亮，内容也很丰富，然而与学校教学的实际需求有很大的差距，教学实用性差，甚至根本不能用于课堂教学。为了更好的将多媒体技术应用到教育教学中，提高教学效率，往往需要教师亲自开发、制作课件。因此教师应该了解多媒体教学课件的设计方法与技巧。

DOI pj00ykpyjy/3970727

作者魏琦

机构地区不详

出处《魅力中国》 2009年9期

关键词多媒体教学课件设计方法设计技巧

分类 [社会学][]

出版日期 2009年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）