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《复印报刊资料:语言文字学》
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2016年1期
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情景法在汉语词汇教学中的应用
情景法在汉语词汇教学中的应用
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摘要
摘要在汉语教学中,通过情景法进行词汇教学,学生可通过教师设置的具体交际情景进行会话练习,贴近生活,生动有趣,对提高学生的口语交际能力具有重要的作用。教师在运用情景法进行词汇教学时,要注意情景法运用的阶段性、层次性、选择性及实用性和趣味性,以更有效地帮助学生掌握词汇的意义和使用方法。
DOI
ojz1535n45/3783394
作者
吴亚珠
机构地区
云南师范大学华文学院、国际汉语教育学院云南昆明650500
出处
《复印报刊资料:语言文字学》
2016年1期
关键词
情景法
对外汉语
词汇教学
分类
[语言文字][语言学]
出版日期
2016年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
复印报刊资料:语言文字学
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