护理学核心课程床边教学的探索与实践

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摘要 摘要床边护理教学是临床教学形式的一种,一个高质量的教学,能够加深护生对疾病的理解与记忆,启发护生的思维。传统的护理教学注重的是讨论疾病的护理,将某种疾病的病因病理等作为讨论的内容,重知识的传授而轻能力的培养。随着现代护理模式的转变,改革护理教学内容与形式,拓宽教学查房内涵,是护理工作发展的必然趋势。
出处 《医师在线》 2017年11期
出版日期 2017年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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