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2017年11期
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护理学核心课程床边教学的探索与实践
护理学核心课程床边教学的探索与实践
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摘要
摘要床边护理教学是临床教学形式的一种,一个高质量的教学,能够加深护生对疾病的理解与记忆,启发护生的思维。传统的护理教学注重的是讨论疾病的护理,将某种疾病的病因病理等作为讨论的内容,重知识的传授而轻能力的培养。随着现代护理模式的转变,改革护理教学内容与形式,拓宽教学查房内涵,是护理工作发展的必然趋势。
DOI
pd5wmp7rd7/3699595
作者
魏美莲赵丽华
机构地区
河北省衡水市深州市医院河北省衡水市053800
出处
《医师在线》
2017年11期
关键词
护理学
核心课程
床边教学
分类
[医药卫生][临床医学]
出版日期
2017年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
医师在线
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