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浅析新课改下提高初中英语教学有效性的策略

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摘要摘要要提高初中英语课堂教学没有也不可能有一成不变的教学模式，作为教学一线的英语教师应在英语新课程理念下从实际的教学工作中，不断地探索并创造出新的教学途径。做好上课的准备，合理设计教程，因材施教。

DOI ojzn2owrj5/3640222

作者李敏敏

机构地区苏州工业园区青剑湖学校

出处《复印报刊资料：语言文字学》 2016年10期

关键词初中英语教学兴趣

分类 [语言文字][语言学]

出版日期 2016年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

复印报刊资料：语言文字学

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