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《文化研究》
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2016年3期
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论述如何构建应用型本科院校实践教学质量监控体系
论述如何构建应用型本科院校实践教学质量监控体系
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摘要
摘要应用型本科院校是我国教育界培养优秀人才的重要基地,为了保障相关院校的教学质量,为社会的发展提供高质量、综合型人才,做好当前应用型本科院校时间教学质量控制体系的构建就十分的重要。针对当前我国高校毕业生就业状况紧张、竞争压力大等现状,就必须针对该问题进行仔细的研究,只有科学的、合理的构建应用型本科院校自身的实践教学质量监控体系,才能够有效的提升院校的教学质量,让毕业学生具有更强的社会适应、竞争能力。
DOI
0dprk3vkj2/3505621
作者
包宏巍宋元甫
机构地区
包宏巍宋元甫黑龙江财经学院150025
出处
《文化研究》
2016年3期
关键词
应用型本科院校
实践教学
质量监控
管理规范
激励机制
分类
[文学][中国文学]
出版日期
2016年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
文化研究
2016年3期
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