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《赤子》
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2013年10期
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初中数学课堂教学有效性分析
初中数学课堂教学有效性分析
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摘要
摘要随着国家对教育事业的愈加重视,中学数学教学也从中得到了不断的进步,在新的课程变革下,中学数学的教学质量得到了提高,因此当老师在教学时,老师要注重多种方法的结合运用,只有这样数学课堂教学的质量才能的到好的提高。本文通过对数学课堂教学有效性分析,意在提高教学的质量。
DOI
rdxzy1z9jl/3502897
作者
郭耀文
机构地区
郭耀文
出处
《赤子》
2013年10期
关键词
初中数学
有效性
教学
分类
[社会学][]
出版日期
2013年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
赤子
2013年10期
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