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浅谈“一题多练，反复批改”

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摘要摘要怎样才能高速度的提高学生的写作水平，这是当前语文教学中值得研究的一个问题，要达到高速度提高写作水平，在“一题多练，反复批改”的教学过程中，我们体会到必须注意以下一些问题①命题要切合实际；②要加强写作指导；③要作得点修改；④要作有目的评讲；⑤要丰富写作源泉；⑥要指导学生学会修改。

DOI 34grggq3d9/3490879

作者李强

机构地区青海省泽库县和日乡唐德尕土禾完小泽库811400

出处《中国教育与社会科学》 2009年7期

关键词一题多练反复批改写作教学Discussed shallowly &ldquo a topic practices much revises repeatedly&rdquo

分类 [文化科学][]

出版日期 2009年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）