儒家经典与“学习型组织”理论

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摘要 摘要学习型组织理论必需中国化、本地化,才能更好地适应创建学习型社会和学习型组织的需求。儒家经典中有多处论“学”文本,准确释读这些文本背后的理论内涵与实践意义确有其价值,在此基础上,文章对儒家经典中与此有关的文本作了初步探讨。
出处 《时代报告:学术版》 2012年3期
出版日期 2012年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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