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面对学生的“硬”顶,老师的“软”回艺术
面对学生的“硬”顶,老师的“软”回艺术
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摘要
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DOI
2d3zko08j9/3264143
作者
贺智慧
机构地区
□贺智慧
出处
《教育研究》
2013年12期
关键词
分类
[文化科学][教育学原理]
出版日期
2013年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育研究
2013年12期
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