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《学习方法报》
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2011年17期
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谈影响教学效果的几种暗示作用
谈影响教学效果的几种暗示作用
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摘要
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DOI
7dmqk28y4n/3149178
作者
吴敏
机构地区
河南郸城县宁平一中吴敏
出处
《学习方法报》
2011年17期
关键词
分类
[文化科学][教育技术学]
出版日期
2011年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
学习方法报
2011年17期
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