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提高农村初中生语文成绩的三个小策略

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摘要摘要提高农村语文成绩的三个小策略，一是明确学习目的，端正学习态度；二是掌握学习方法，合理安排时间；三是倡导课外阅读，重视阅读训练。只要重视这三个方面，就会为学生提高语文成绩插上腾飞的翅膀。

DOI 5jozlnr64v/2926636

作者司永胜

机构地区康乐县虎关初级中学甘肃康乐731500

出处《复印报刊资料：语言文字学》 2016年10期

关键词语文成绩策略学习态度学习方法阅读

分类 [语言文字][语言学]

出版日期 2016年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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复印报刊资料：语言文字学

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