新课程理念——生物与现实生活的联系

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摘要 摘要在我国第八次课程改革中,高中生物课程标准提出了新的课程理念“提高生物科学素养”、“面向全体学生”、“倡导探究性学习”、“注重与现实生活的联系”。这些理念不仅是新课程的标志,也是新课程实施系列环节中的方向、目标。
出处 《学问》 2009年20期
出版日期 2009年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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