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困惑反思成长——高中音乐新课程案例剖析与思考

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摘要　　轰轰烈烈的高中音乐课程改革已经推行了将近两个多年头,新的教学理念正逐渐影响并改变着我们的课堂.作为课程改革的实践者,曾经产生过令人茫然的困惑,遭遇过无所适从的失败,得到过敝帚自珍的欣慰,也体验过怦然心动的感觉.……

DOI pn49elzxdy/27059

作者刘美献

机构地区不详

出处《音乐天地》 2008年1期

关键词剖析思考反思成长困惑反思

分类 [艺术][音乐]

出版日期 2008年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）