首页 > 论文中心 > 需要层次理论与学校教育管理之我见

需要层次理论与学校教育管理之我见

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要　　　　二、在集体中教育学生,在集体中用爱心教育学生,教育者尤其是学校管理者应把对学生的基本需求的满足作为头等大事来抓

DOI 6jrx707yj5/2459163

作者 admin

机构地区不详

出处《未知》未知

关键词学校教育管理层次理论教育管理之我见

分类 [文化科学][]

出版日期 2019年02月26日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1孟深思. 学校教育管理之我见.高等教育学,2011-02.
2李毅辉. 学校教育管理之我见.教育学,2021-06.
3袁红柳. 学校教育管理之我见.教育学,2021-05.
4逯永村. 家庭教育与学校教育有效接轨之我见.成人教育学,2020-04.
5洪扶佩. 边远乡镇学校教育督导管理之我见.教育学,2020-11.
6谢麟;罗永祥;王雁玲. 论个人发展需要与学校教育目的.教育学,1989-03.
7张爱爱贾美玲王显军. 浅谈学校教育管理.教育学,2015-03.
8张树涛. 适应新课程实验的需要改革学校教育教学管理.教育学,2005-03.
9杨克瑞. 学校教育贵在知识传授——知识、能力与学校教育关系论.教育学,2013-01.
10刘启艳. 家庭教育与学校教育.教育学,1992-01.

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

学校教育管理层次理论教育管理之我见

返回顶部