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小学英语课创设“情景”教学的方法探索(2)
小学英语课创设“情景”教学的方法探索(2)
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摘要
可以利用学生学习英文打字的兴趣,要求学生能掌握英文打字的技能 ,学生的单词记忆
DOI
g4qq2k5z48/2415248
作者
admin
机构地区
不详
出处
《未知》
未知
关键词
创设情景
小学英语课
情景教学
分类
[文化科学][]
出版日期
2009年08月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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