英语教学中培养语感的途径

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摘要 【摘要】英语语感是人们对英语语言的感觉,包括对英语的语音感受、语意感受、语言感情色彩的感受等。在英语教学中要有意识地培养学生的语感,加速学生语感的早日形成。语感的培养一般可以用以下方法:尽量使用英语,适当利用母语;注重听说训练,听说培育语感;加强朗读背诵,体会深化语感;精读泛读结合,体验升华语感;加强文化教育,培养文化意识等。  【关键词】英语教学;语感;培养方法  英语语感对英语教学和英语的运用起着重要作用。它是人们对英语语言的感觉,包括人们对英语的语音感受、语意感受、语言感情色彩的感受等;它是人们对英语语言的直接感知能力,是经过反复感性认识上升为理性认识的经验和体会。语感来自于语言实践,又指导语言实践,要学好用好英语,就应该具备良好的语感。有意识地培养学生的语感,会加速学生语感的早日形成和优化。那么,在教学中如何培养学生良好的英语语感呢?通过教学实践,我认为可以采用以下方法:尽量使用英语,适当利用母语;注重听说训练,听说培育语感;加强朗读背诵,体会深化语感;精读泛读结合,体验升华语感;加强文化教育,培养文化意识等。  1尽量使用英语,适当利用母语  在教学中教师要坚持“尽量使用英语,适当利用母语”的教学原则。
机构地区 不详
出处 《中国校园之声》 2010年第8期
出版日期 2010年01月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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