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初级中等教育：苦了乡村教师，误了农村子弟，难在农民心里——由一所乡镇初级中学看义务教育的花和果

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摘要自从1986年至今，我国推行“普及九年义务教育制”已经有十几个寒暑春秋。未知成效如何?带着这样的疑问笔者开始了对河北省一所乡镇初级中学的调查访问。在调查中我们走访了多名基层一线教师，以及他们的校长和学生。令人遗憾而且痛心的是。从这所极具代表性的中学的实际情况来看，广大农村地区“普九”的实际成效和人们的普遍印象并不吻合，相反，具有我们所不愿看到的极大出入。

DOI kd2xyo2e46/2209386

作者胥丹丹

机构地区不详

出处《中国改革：农村版》 2004年1期

关键词初级中等教育乡村教师义务教育教育经费学生乡镇初级中学

分类 [经济管理][产业经济]

出版日期 2004年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）