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落实有效预习打造高效课堂

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摘要课前预习是学生学习的重要环节。本文阐述了教师要注重培养学生课前预习的习惯,教会学生预习的方法,注重预习质量,变被动学习为主动学习,提高课堂教学的有效性。

DOI zdl370zqdl/2180940

作者潘霞

机构地区不详

出处《英语新世纪》 2012年3期

关键词有效预习课堂教学有效性

分类 [语言文字][英语]

出版日期 2012年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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5罗晓婷. 有效预习高效课堂.教育学,2018-11.
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9韦丽华. 促进双减理念有效落实打造小学数学高效课堂.教育学,2023-01.
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来源期刊

英语新世纪

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