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《成都航空职业技术学院学报》
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2003年4期
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浅论高职教育AUTOCAD的教学思想
浅论高职教育AUTOCAD的教学思想
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摘要
树立标准化概念,建立参数化设计思想,选用合理的建模方式,是AUTOCAD基本的教学思想。
DOI
rdxwzmqkjl/2140149
作者
黄爱华
机构地区
不详
出处
《成都航空职业技术学院学报》
2003年4期
关键词
AUTOCAD教学
高等职业教育
课程设计
机械制图
建模
教学思想
分类
[文化科学][高等教育学]
出版日期
2003年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
成都航空职业技术学院学报
2003年4期
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