浅谈新版《中国近代现代史》教材中的“新”

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摘要 2001年秋季开始实行的《中国近代现代史》新版教材,是新课程改革后的比较完善的全新的高中历史课本,它不仅充分体现了新形势下素质教育的要求,而且还为在历史教学活动中培养学生的创新精神和实践能力提供了更广阔的途径。作者根据一年多的教学实践,体会新版教材的突出特点就在于一个“新”字。
机构地区 不详
出处 《鄂钢科技》 2003年3期
出版日期 2003年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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