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浅谈新版《中国近代现代史》教材中的“新”
浅谈新版《中国近代现代史》教材中的“新”
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摘要
2001年秋季开始实行的《中国近代现代史》新版教材,是新课程改革后的比较完善的全新的高中历史课本,它不仅充分体现了新形势下素质教育的要求,而且还为在历史教学活动中培养学生的创新精神和实践能力提供了更广阔的途径。作者根据一年多的教学实践,体会新版教材的突出特点就在于一个“新”字。
DOI
354y0oo1d0/207352
作者
宁国灿
机构地区
不详
出处
《鄂钢科技》
2003年3期
关键词
《中国近代现代史》
教材研究
历史教学
知识结构
素质教育
高中
分类
[冶金工程][钢铁冶金]
出版日期
2003年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
鄂钢科技
2003年3期
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