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探讨初中科学教学中培养问题意识的对策

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摘要学生在对未知问题探索的过程中,找到解决问题的方法,并不断探索下一个问题。本文主要探讨初中科学教学中培养学生问题意识的相关措施,希望可以对初中教学起到良好的指导作用。

DOI 5jo1ow83dv/2025960

作者宗早建

机构地区不详

出处《汉字文化》 2018年18期

关键词科学教学问题意识

分类 [语言文字][汉语]

出版日期 2018年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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