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行动导向教学法在中职物流专业教学中的应用

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摘要针对当前中职物流管理专业在教学上存在不利于学生实践能力与操作能力的一些问题,我们在物流管理专业的教学中引入行动导向教学模式,旨在培养更多专业能力熟练、同时懂得理论知识与技能技巧的专业化物流人才。本文主要以高职物流专业课程为基础,对行动导向教学模式进行探讨。

DOI rj8kyex9j0/2020834

作者费翔

机构地区不详

出处《职教研究》 2016年2期

关键词行动导向教学模式物流专业教学

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2016年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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职教研究

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