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基于移动互联网环境下的学习模式探索

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摘要随着移动互联网技术和教育的深度融合,移动学习的发展呈现新的特点和趋势。文章深入分析移动互联网下移动学习的基本特征,探索其多元化学习模式,对教育公平、师生成长以及人的全面发展有着重要的意义。

DOI wjvrm3mk47/1986602

作者范绕

机构地区不详

出处《襄阳职业技术学院学报》 2019年2期

关键词移动互联网移动学习学习模式

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2019年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

襄阳职业技术学院学报

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