探究辅导员的思想政治教育工作如何提升大学生的获得感

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摘要 在思想政治教育工作中,提升大学生获得感是一个重要目标,也是对思想政治课程教学水平和教学质量进行衡量的指标之一。素质教育背景下,高校辅导员要清楚认识到这一点,以提升大学生获得感为核心创新思想政治教育工作,立足大学生的成长期待和发展需求,把握好有滋有味、有情有义、有棱有角、有虚有实四个维度,使每个学生都能学有所值、学有所用、学有所得,切实增强学生的获得感。
作者 樊琳
机构地区 不详
出处 《记者观察:下》 2018年9期
出版日期 2018年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)