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基于学困生的软件专业课程建设研究

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摘要文章以J高职院校的教学情况为基础,总结分析当前软件专业课程建设现状,紧密结合高职学困生的学情,重点从课程建设的四个原则入手,就软件专业课程建设改革提出了相关的对策和方法,具有一定的应用价值。

DOI pd5176vrj7/1957123

作者陈磊

机构地区不详

出处《湖南邮电职业技术学院学报》 2018年1期

关键词课程建设学困生软件专业

分类 [电子电信][通信与信息系统]

出版日期 2018年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

湖南邮电职业技术学院学报

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