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终身学习理念下高职院校教师的定位

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摘要终身教育和终身学习是社会经济发展的必然趋势,是《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出的要求。高等职业院校因其明显优于其他教育实体的优势,将在终身教育体系中扮演重要的角色,发挥巨大的作用,高职院校教师与学生是共同学习者,是学生学习的制定者,人格的塑造者,更应成为终身学习的典范。

DOI kd2zomoed6/1924314

作者王丹

机构地区不详

出处《无锡南洋职业技术学院论丛》 2011年1期

关键词终身教育终身学习高职院校学习化社会

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2011年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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