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《中小学心理健康教育》
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2018年20期
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高中心理社团活动的实践与探索
高中心理社团活动的实践与探索
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摘要
高中生处于身心发展急剧变化的年龄段,加之他们学习任务重,面临高考压力大,很容易产生焦虑、紧张、抑郁等不良情绪。高中心理社团活动的开展,对于减轻高中生的压力、缓解焦虑,改善不良情绪有着重要的作用。在实践中探索有本校特色的课程,能更好地为学生服务。
DOI
g4q1e897d8/1860396
作者
丰蕾
机构地区
不详
出处
《中小学心理健康教育》
2018年20期
关键词
心理社团
高中生
实践与探索
分类
[哲学宗教][发展与教育心理学]
出版日期
2018年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学心理健康教育
2018年20期
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