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感动入境，渗透情感文明教育

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摘要情感教育指教学中教师根据一定的要求采用相应的教学活动，促使学生的情感领域发生一定的变化，使学生的精神领域得到升华。《义务教育语文课程标准》提出，初中语文教学中，教师要努力提高学生的道德品质。由此可见，初中阶段教师要将情感和文明教育结合在教学中，让学生在感动中进人情感教学的情境，令学生得到情感的熏陶。

DOI 34gvqex849/1841379

作者陆慜俐

机构地区不详

出处《语文世界：教师之窗》 2018年5期

关键词情感教育文明教育《义务教育语文课程标准》入境教学活动初中语文教学

分类 [历史地理][历史学]

出版日期 2018年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）