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知识生产模式转型与美国公立大学内部治理结构变革——伯克利加州大学的案例研究

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摘要一、知识生产模式与大学治理结构的框架解析（一）知识——权力——大学治理知识的探索、发展、分析、阐述、传承和传播都是高等教育活动的主题。知识与大学治理之间的作用机制是通过权力产生的。新教育社会学的代表者麦克·扬将知识视为社会的建构，知识分层与权力分配和社会结构相关，并通过正规教育机构而将以制度化。

DOI 34gvgk1o49/1824831

作者王聪

机构地区不详

出处《高教文摘》 2018年1期

关键词加州大学结构相关生产模式知识治理案例

分类 [文化科学][高等教育学]

出版日期 2018年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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