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《南北桥》
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2017年18期
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小学英语课堂互动教学模式探究
小学英语课堂互动教学模式探究
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摘要
英语是一门实用性学科,是语言类学科,语言的学习在于应用,只有在不断地应用中学生才能不断获得提高.如果像传统课堂一样,那么学生完全没有应用的机会,因此英语课堂的互动教学就是必要的了.在我们日常教学中务必要以学生为主,将互动教学培养学生能力放在第一位.
DOI
34gvyzm049/1782755
作者
高远
机构地区
不详
出处
《南北桥》
2017年18期
关键词
小学英语
互动教学
教学方式
分类
[经济管理][产业经济]
出版日期
2017年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
南北桥
2017年18期
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