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信息技术与中小学数学课程整合研究

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摘要随着信息化进程的飞速发展,信息技术在数学学科的日常教学中已不再是原来的简单应用,而是把信息技术融合到学科教学中去。如何将信息技术应用于日常教学,促进信息技术与中小学数学学科的整合,是我们研究的重要课题。

DOI kd2zlkkpd6/1768862

作者梁祥波;阮静

机构地区不详

出处《漯河职业技术学院学报》 2017年5期

关键词信息技术数学价值课程研制

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2017年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）