“皮革马利翁”效应在护理实训课教学中的应用

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摘要 本文结合实际的教学工作,论述如何把“皮革马利翁”效应运用到护理实训课的教学中。认为“皮格马利翁”效应在教育过程中有一定的应用价值,值得广大教育工作者进一步研究及推广。
机构地区 不详
出处 《当代护士:中旬刊》 2017年6期
出版日期 2017年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)