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学校体育指导思想的演变历程及其反思

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摘要在学生体质持续下滑的当下,思考健康第一学校体育指导思想与学生体质增强之间的关系,是学校体育改革亟需研究的重要命题。在回顾学校体育指导思想及健康观念演变的基础上,认为由于当下健康外延的扩大化,使学校体育无法承担起促进学生健康的重任。而健康第一的学校体育指导思想,使体育教学产生了目标理想化与实践虚无化之间的矛盾,更无法解决学生体质下滑的现象。因此,从增强学生体质的视角,提出“体魄强健”应该成为新一轮学校体育指导思想。

DOI n498w2k9dy/1666311

作者任天平

机构地区不详

出处《西安体育学院学报》 2016年5期

关键词学校体育指导思想健康第一

分类 [文化科学][体育训练]

出版日期 2016年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）