地方高校教师师德评价体系的构建——基于社会主义核心价值观的角度

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摘要 以社会主义核心价值观作为构建地方高校教师师德评价体系的根本原则,对地方高校教师师德建设及学校发展意义重大。本文针对地方高校师德评价现状及存在的问题,就如何以社会主义核心价值观为指导构建完善的地方高校教师师德评价体系进行了探究。
机构地区 不详
出处 《文教资料》 2016年20期
出版日期 2016年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)