基于翻转课堂理念的计算机组成原理教学研究

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摘要 分析计算机组成原理课程现阶段教学情况,提出基于翻转课堂的教学理念对该课程进行改进的思路和方法。
机构地区 不详
出处 《计算机教育》 2016年4期
出版日期 2016年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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