论影响公安院校实战训练课程发展的因素

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摘要 公安院校是警务实战训练的主阵地,在培养公安后备人才、提高人民警察实战能力等方面发挥着重要作用。实战训练要根据学生的生理、心理特点,以及实战训练的规律和社会治安形势的实际需要去设计课程内容,经过优秀的实训(实战训练)教师长期、系统的训练才能培养出符合现实社会要求的人民警察。本文从公安院校领导、授课教师、授课对象等角度去分析,对实战训练课程的发展提出一些可供参考的依据。
机构地区 不详
出处 《辽宁警察学院学报》 2016年1期
出版日期 2016年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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