在精讲多练中提高高校德育教学效果

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 众所周知,德育对一个人的一生,尤其是对处于人生探索和定向阶段的大学生来说意义重大,为了使高校德育教学更具有针对性、实效性、应用性和科学性,笔者认为,在高校德育教学中可从精讲多练着手。
作者 谢萍
机构地区 不详
出处 《思想理论教育》 1996年10期
出版日期 1996年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
  • 相关文献