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1996年10期
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在精讲多练中提高高校德育教学效果
在精讲多练中提高高校德育教学效果
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摘要
众所周知,德育对一个人的一生,尤其是对处于人生探索和定向阶段的大学生来说意义重大,为了使高校德育教学更具有针对性、实效性、应用性和科学性,笔者认为,在高校德育教学中可从精讲多练着手。
DOI
rlj1y635jv/158144
作者
谢萍
机构地区
不详
出处
《思想理论教育》
1996年10期
关键词
高校德育教学
精讲多练
当代大学生
教学效果
电化教学
课堂教学
分类
[文化科学][高等教育学]
出版日期
1996年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
思想理论教育
1996年10期
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