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创新传播环境下的广告教学思维

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摘要现代广告教学须顺应信息传播环境变化并及时进行调整,将新媒体环境下广告的创新传播理念与现代广告教学思维相结合,改进教学方法,改革教学模式。文章通过对精准营销和事件营销形式的分析,借鉴创新传播活动的碎片化、事件化和话题性特征,从广告教学思维角度提出了分解式教学和整合式教学模式,以期实现大学广告教育和人才培养模式的优化改革。

DOI 6jr29zxp45/1511615

作者杨暖暖

机构地区不详

出处《新闻知识》 2015年5期

关键词广告教学新媒体创新传播

分类 [文化科学][新闻学]

出版日期 2015年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）