首页 > 《大学图书情报学刊》 > 2015年1期 > 基于读者视角的高校图书馆阅读推广成效评估

基于读者视角的高校图书馆阅读推广成效评估

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要在全民阅读的大环境下,高校图书馆的各项阅读推广活动开展得如火如荼,为评价阅读推广服务的价值,进行阅读推广成效评估显得刻不容缓.文章从读者的视角,以读者感知为测度对象,尝试研究阅读推广成效评估模型,以期为高校图书馆阅读推广服务提供效果参考,并对成效评估的各维度提出了改善性意见.

DOI 34ger3roj9/1469631

作者张岩;施晓莹

机构地区不详

出处《大学图书情报学刊》 2015年1期

关键词全民阅读用户服务高校图书馆阅读推广阅读学研究阅读服务

分类 [文化科学][情报学]

出版日期 2015年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1马仲兵. 高校图书馆阅读推广成效评估体系构建探索.教育学,2020-03.
2马仲兵. 高校图书馆阅读推广成效指标探讨.电力系统及自动化,2019-12.
3魏朝晖. 高校图书馆基于阅读心理的读者服务探析.图书馆学,2011-04.
4王霞. 图书馆阅读推广活动服务成效研究.中国文学,2018-12.
5李东蕴. 高校图书馆阅读推广的思考.系统科学,2019-02.
6杨敏. 基于新媒体的高校图书馆阅读推广探究.教育学,2017-08.
7梁建春. 基于网络直播的高校图书馆阅读推广研究.教育学,2022-10.
8杨俊. 高校图书馆阅读推广工作之我见.文化科学,2018-07.
9胡元元. 用户体验视角下高校图书馆阅读推广策略探讨.高等教育学,2018-04.
10李志超. 基于阅读推广的高校图书馆纸质图书采购策略研究.档案学,2017-12.

来源期刊

大学图书情报学刊

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

全民阅读用户服务高校图书馆阅读推广阅读学研究阅读服务

返回顶部