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高等教育入学机会与宪法平等——以高考分省命题为视角

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摘要近年来,随着高考命题权的下放,各省市逐步开始自主命题,这一高考＂多元化改革＂表面上消解了高校录取标准不平等的现象,实则以一种更隐蔽的手段加剧了教育地方保护主义。分省命题制度违背了《宪法》第33条规定的平等原则和第46条保障的公民受教育权,使得高等教育入学机会不平等现象愈演愈烈。

DOI lderokpn43/1466841

作者李竹筠

机构地区不详

出处《黑龙江省政法管理干部学院学报》 2014年3期

关键词分省命题入学机会教育公平宪法原则

分类 [政治法律][法学]

出版日期 2014年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

黑龙江省政法管理干部学院学报

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