妙用心理效应德育张弛有度

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摘要 心理效应是指人在特定的情绪或环境条件下,某些心理和行为出现的具有规律性的特殊反应,它是社会生活中常见的心理现象和规律。瑞士教育家裴斯泰洛齐穷其毕生努力精辟地指出:“教育要心理学化!”德育作为学生灵魂塑造的艺术,它面对的是情感丰富、心理复杂的人,其要直击人心,触动学生的精神世界,就需要教师了解并掌握一定的心理学知识。在德育工作中灵活运用一些心理效应,以涤荡学生的心灵,激起学生情感的共鸣,我们的教育效果将不可限量。
机构地区 不详
出处 《思想政治课教学》 2014年10期
出版日期 2014年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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