海岛地区的自然小班探索行动——舟山市定海区的小班化教育推进

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摘要 上世纪末,随着城市化进程的加快、农村劳动力的大量转移以及人口出生率的下降,定海农村中小学自然小班已见端倪。为此,定海区把小班化教育工作作为推进“教育均衡化”和实现“优质教育”的载体和突破口,推进海岛自然小班化教育。
作者
机构地区 不详
出处 《浙江教学研究》 2014年4期
出版日期 2014年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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