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对专项选修课分层次教学的研究

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摘要大学生在身体素质,技、战术能力等方面存在着较大的个体差异,在专项选修课中,采用分层次教学,有利于全体学生的均衡发展,达到共同提高的目的。

DOI lg4q0oe7j8/14172

作者廖军

机构地区不详

出处《长沙铁道学院学报：社会科学版》 2002年3期

关键词大学生专项课分层次教学

分类 [交通运输工程][道路与铁道工程]

出版日期 2002年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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长沙铁道学院学报：社会科学版

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