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怎样才能使我校图书馆成为学生学习的第二课堂

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摘要本文通过加强藏书建设、充分发挥书刊资料的作用和培养学生充分利用好图书馆以及树立现代的服务观念三个方面，阐述了学校图书馆成为学生学习的第二课堂的服务工作。

DOI ojn2k8q5jr/1416461

作者马敏

机构地区不详

出处《内蒙古图书馆工作》 2002年2期

关键词图书馆学生第二课堂读者工作藏书建设服务观念

分类 [文化科学][图书馆学]

出版日期 2002年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

内蒙古图书馆工作

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