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《航海教育研究》
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2014年1期
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互动体验式教学模式的实践探讨
互动体验式教学模式的实践探讨
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摘要
概述互动体验式教学模式的涵义和特点,以航海心理学课程为例,探讨互动体验式教学模式的应用,认为该模式在教学中的应用不仅有利于学生思维能力的发展和自学能力的培养,而且有利于教师教学观念的转变和能力的提升。
DOI
zdl5ke1mjl/1321388
作者
于海凤
机构地区
不详
出处
《航海教育研究》
2014年1期
关键词
航海心理学
互动体验式教学
思维能力
自学能力
教学观念
分类
[交通运输工程][船舶与海洋工程]
出版日期
2014年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
航海教育研究
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