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《新课程研究:下旬》
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浅谈小学语文课堂提问的技巧
浅谈小学语文课堂提问的技巧
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摘要
课堂提问是语文教师落实学科计划和进行课堂活动的纽带,教师要使课堂提问设计得合理、恰当和有意义,就必须注重提问的质量,讲究提问的技巧。
DOI
g4q5922r48/1275424
作者
罗丽琼
机构地区
不详
出处
《新课程研究:下旬》
2013年10期
关键词
语文课堂
提问技巧
分类
[文化科学][高等教育学]
出版日期
2013年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
新课程研究:下旬
2013年10期
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