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培养估算能力发展学生数感

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摘要（小学数学课程标准）指出：“估算在日常生活与数学学习中有着十分广泛的应用，培养学生的估算意识，发展学生的估算能力，让学生拥有良好的数感，具有重要的价值。”培养学生估算意识和能力，对于提高学生观察、处理和解决实际问题的能力具有十分重要的价值。我们不仅要善于总结与积累估算方法，而且要指导学生结合具体情境选择恰当的估算方法，让学生真实地感受到估算的优势，发展学生数感。

DOI 2d3gp0ng49/1201419

作者陈金山

机构地区不详

出处《福建教育研究：基础教育（A）》 2013年1期

关键词学生观估算能力培养数感数学课程标准

分类 [文化科学][高等教育学]

出版日期 2013年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

福建教育研究：基础教育（A）

2013年1期

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